Pirita Majandusgümnaasium

• Teadusfestival "101 teadlast Eestile" (2019)
  Pirita Majandusgümnaasium korraldab Eesti Teadusagentuuri toel teist korda teadusfestivali algklassiõpilastele "101 teadlast Eestile". Festivali esimene osa - õpilasleiutajate konkurss "101 leiutist Eestile" - on suunatud Pirita Majandusgümnaasiumi 1.-4. klasside õpilastele. Konkurss kulmineerub parimate leiutiste näitusega, mis avatakse kooli raamatukogus 08. aprillil 2019. Teine osa festivalist - konverents "101 teadlast Eestile" - on avatud kõigile teadushuvilistele 2.-4. klasside õpilastele nii Tallinnast kui kaugemalt. Novembris 2019 toimuv konverents koosneb ettekannete osast ning töötubadest. Konverentsil saavad lisaks täiskasvanud ettekandjatele sõna noored leiutajad, kes tutvustavad oma loodut. Töötubades püüame lastele näidata teadust nii kunstis kui ajaloos, aga muidugi ka robootikas, füüsikas ja keemias ehk iga laps peaks leidma end huvitava nurga teaduses. Täpsem info ja registreerimine konverentsile Pirita Majandusgümnaasiumi kodulehel.
• Teaduskonverents "100 teadushetke Eestile" (2018)
  Pirita Majandusgümnaasiumi teaduskonverents „100 teadushetke Eestile“ Pirita Majandusgümnaasium korraldab 2018. aastal Eesti Vabariigi 100. ja Pirita Majandusgümnaasiumi 70. sünnipäeva tähistamiseks teadusfestivali „100 teadlast Eestile“, mille raames toimuvad algklasside õpilasteke mõeldud kevadine koolisisene leiutajate konkurss „100 leiutist Eestile“ ning sügisel Pirita Majandusgümnaasiumi teadusnädal korraldatav Tallinna ja lähivaldade koolidele avatud teaduskonverents „100 teadushetke Eestile“. Nii teaduskonverentsi kui teadusfestivali vaade on suunatud tulevikku – koolipere, eriti selle noorimate liikmete innustamisele teaduspõhiselt mõtlema ja tegutsema, uurima ja katsetama. Konverentsi tegevused on seotud teadmiste saamise ja nende otsimise oskuste arendamisega, ise tegemise ja meeskonnatöö oskustega. Väga tähtis on loovuse ja teadmiste ühendamine reaalsete tulemuste saamiseks, et unistada suurelt ja tegutseda targalt. Projekti eesmärk on ka tähtsustada teadust ja teaduspõhist lähenemist juba nooremas kooliastmes, julgustada õpilasi osalema erinevatel klassivälistel õpiüritustel sh osa saama konverentsist kui õpikultuuri ühest osast. Konverentsil kuulatakse lühiettekanded ja osaletakse teadusasutuste, loodusteaduste edendajate, õppejõudude, õpetajate, juhendajate ja gümnasistide korraldatud töötubades.