Kodanikuteaduse projekt

Kodaniku- ehk harrastusteadus (nimetatakse ka hobiteaduseks, huviteaduseks, rahvateaduseks; ingl citizen science) on inimeste vabatahtlik panus teadusesse, mis saab teoks enamasti vaatluste tegemise, andmete kogumise ja andmestiku andmebaasidesse edastamise kaudu. Kodanikuteaduse projekte korraldatakse paljudes teadussuundades ning harrastusteadlaste kogutud andmeid rakendatakse näiteks rahvakultuuri, astronoomia, meditsiini, ilmastikuteaduse, keskkonna- ja elurikkuse teemade uurimisel.

Neis projektides osalemine julgustab noori saama aktiivseks kodanikus ja innustab neid probleemide lahendamisele kaasa aitama. Oma panuse saab anda teaduslikult kavandatud tegevustes kaasa lüües: osaleda teadustöös, muuta teadusuuringute abil paremaks kodukoha keskkonda, jagada sellega seotud tulemusi sotsiaalmeedia või projektide veebilehtede vahendusel ning mõjutada seeläbi kohalikke ja riiklikke otsustajaid ühiskonna jaoks tähtsate otsuste langetamisel. Veel annab osalus võimaluse teaduslikke meetodeid kasutades koguda ja analüüsida erineva sisuga andmeid.

Iseseisvalt või koos õpetajatega saab kaasa lüüa näiteks Eesti Ornitoloogiaühingu linnuvaatlusprojektides „Talvine aialinnuvaatlus“, „Suvine aialinnupäevik“ ja “Linnuatlas” või Tallinna Ülikooli algatatud veestiku seires. Keskkonnavaldkonna harrastusteaduse projekte leiab ka Keskkonnaportaali loodusveebist. Oma loodusvaatlusi saab edastada Tartu Ülikooli loodusmuuseumi ja botaanikaaia hallatavasse eElurikkuse andmebaasi või Keskkonnaagentuuri loodusvaatluste andmebaasi.

Tuntumad põhikooli- ja gümnaasiumiõpilastele mõeldud kodanikuteaduse projektid on „Tere, kevad!“, UNESCO ühendkoolide võrgustiku Läänemere Projekt ning ülemaailmne keskkonnasuunitlusega haridus- ja teadusprogramm GLOBE.

Tutvu ka Euroopa Harrastusteaduse Assotsiatsiooni (European Citizen Science Association) harrastusteaduse kümne põhimõttega.