Töövarjutamine

Töövarjutamine on huvipakkuva ameti esindaja või töötaja töö jälgimine. Töövari on inimene, kes tööd jälgib, töövarju võõrustaja aga inimene, kelle tööd jälgitakse.

Töövarjutamise eesmärk on jälgida töötaja igapäevatööd, tutvuda otseselt töösse sekkumata ametikoha tööülesannete ja -keskkonnaga ning mõtestada, millised on töövarjutatava ameti head ja halvad küljed. Õpilased saavad oma silmaga näha ja kogeda, milles seisneb töö sisu, millistest koolis õpitud teadmistest ja oskustest tööle asudes kasu on ning milliste isikuomadustega inimene sellel ametikohal töötamiseks sobib. Töövarjuks olemine on õpilastele hea võimalus saada esmane kogemus tegelikust tööelust ning tänu sellele on nad teadlikumad hariduse ja elukutsega seotud valikute tegijad.

Paljud organisatsioonid on juba pikka aega korraldanud noortele mõeldud töövarjupäevi. Näiteks Junior Achievement Eesti kutsub 14- kuni 19-aastasi õpilasi iga aasta novembris osalema töövarjupäeva programmis, millest võtab igal aastal osa ligikaudu 3000 noort ning sama palju eri valdkondade spetsialiste ja juhte.

Eesti Kaubandus-Tööstuskoja eestvedamisel korraldatakse algatust „Tööle kaasa!“, millega kutsutakse tööandjaid, lapsevanemaid ja koole koostööle looma noortele uusi tööeluga tutvumise võimalusi ning innustatakse lapsi tööle kaasa võtma. Algatuse veebilehelt leiab ka head juhendid ja töölehed nii koolile, tööandjale kui ka lapsevanematele.

Enamik kõrgkoole pakuvad ka tudengivarjutamise võimalust. See tähendab, et abituriendid varjutavad kõrgkoolide õppureid. Tudengivarjutamisel on lausa kaks head külge: õpilane näeb lähedalt tudengi igapäevaelu ning ühtlasi saab rohkem teada huvipakkuvate erialade kohta. Tudengite varjutamise võimalused leiad kõrgkooli kodulehelt ja ka tudengivarju portaalist.